书籍放手游戏发现儿童故事演讲，放手游戏发现儿童书籍简介
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1、读《放手游戏,发现儿童》有感
《放手游戏，发现儿童》是安吉幼教的代表人程雪琴主编的，这本书向我们讲述了安吉幼教的发展历程，以及他们经过多年研究最终构架出来的真正适合幼儿发展的课程框架。
首先应该是崇拜者。一个老师如果不能惊叹于眼前这个孩子的学习能力，那么她不应该来做幼教。
使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；解放他的时间，使他做自己喜欢做的事。作为老师的我们在以后的工作中也要做到放手游戏，发现儿童，让孩子在游戏中有所收获。
我特意去查阅了字典，字典中是这样说的，放手是打消顾虑，解除不必要的约束。可是作为一名教师，对孩子该怎样放手，如何放手，这让我非常纠结，但是当我读完放手游戏，发现儿童这一本书我打消了我心中的种种顾虑。
2、【读书感悟】放手游戏 发现儿童
首先应该是崇拜者。一个老师如果不能惊叹于眼前这个孩子的学习能力，那么她不应该来做幼教。
《放手游戏，发现儿童》是安吉幼教的代表人程雪琴主编的，这本书向我们讲述了安吉幼教的发展历程，以及他们经过多年研究最终构架出来的真正适合幼儿发展的课程框架。
我特意去查阅了字典，字典中是这样说的，放手是打消顾虑，解除不必要的约束。可是作为一名教师，对孩子该怎样放手，如何放手，这让我非常纠结，但是当我读完放手游戏，发现儿童这一本书我打消了我心中的种种顾虑。
这个月我们的阅读书目是《放手游戏 发现儿童》，这本书主要讲述了安吉幼教的发展变化。以前只是听别人讲安吉游戏，通过阅读这本书让我更加深刻地认识到了安吉的幼儿教育。
我也一直对人们津津乐道的“安吉游戏”充满好奇，有一天我在杂志上看到了名为《放手活敏书。发现儿童》一书，一本关于安吉幼儿教育的书籍于是，我果断购买，并迫不及待的阅读起来。
3、《放手游戏,发现儿童》读后感
老师观察到游戏中的学习越多，对儿童的理解会越深，像爱自己的孩子一般爱每一个幼儿，幼儿之间、教师之间、幼儿园与家庭的关系也会充满了爱。全情投入并享受体力、智力、情感上的突破，静心反思并沉浸于复杂、深刻的学习。
我特意去查阅了字典，字典中是这样说的，放手是打消顾虑，解除不必要的约束。可是作为一名教师，对孩子该怎样放手，如何放手，这让我非常纠结，但是当我读完放手游戏，发现儿童这一本书我打消了我心中的种种顾虑。
《放手游戏，发现儿童》作为不同的职业角度来看，代表的意义也不相同，作为教师的我们感觉这是一本能够对工作中的问题找到答案的这么一本书。
这个月我们的阅读书目是《放手游戏 发现儿童》，这本书主要讲述了安吉幼教的发展变化。以前只是听别人讲安吉游戏，通过阅读这本书让我更加深刻地认识到了安吉的幼儿教育。
4、《放手游戏 发现儿童》读后感
老师观察到游戏中的学习越多，对儿童的理解会越深，像爱自己的孩子一般爱每一个幼儿，幼儿之间、教师之间、幼儿园与家庭的关系也会充满了爱。全情投入并享受体力、智力、情感上的突破，静心反思并沉浸于复杂、深刻的学习。
读《放手 游戏 ，发现儿童》有感 大一班 张燕清 寒假在家，我抽空阅读了《放手 游戏 ，发现儿童》这本书，被书中的真 游戏 精神所感染。关于安吉 游戏 ，印象最深刻的就是“闭住嘴，管住手，睁大眼，竖起耳”。
我特意去查阅了字典，字典中是这样说的，放手是打消顾虑，解除不必要的约束。可是作为一名教师，对孩子该怎样放手，如何放手，这让我非常纠结，但是当我读完放手游戏，发现儿童这一本书我打消了我心中的种种顾虑。
《放手游戏，发现儿童》作为不同的职业角度来看，代表的意义也不相同，作为教师的我们感觉这是一本能够对工作中的问题找到答案的这么一本书。
5、读《放手游戏发现儿童》有感
在这样一个过程中我们发现幼儿在游戏中是那么的不同，他们自信，愉悦，会为了解决问题不断的想办法；让老师看到了幼儿自身发展的具大潜力，我们慢慢体会到“放严手游戏，发现儿童的真谛，儿童观，教育观在不断的发生变化。
《放手游戏，发现儿童》是安吉幼教的代表人程雪琴主编的，这本书向我们讲述了安吉幼教的发展历程，以及他们经过多年研究最终构架出来的真正适合幼儿发展的课程框架。
使他能看；解放他的嘴，使他能谈；解放他的空间，使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；解放他的时间，使他做自己喜欢做的事。作为老师的我们在以后的工作中也要做到放手游戏，发现儿童，让孩子在游戏中有所收获。
《放手游戏，发现儿童》作为不同的职业角度来看，代表的意义也不相同，作为教师的我们感觉这是一本能够对工作中的问题找到答案的这么一本书。
我特意去查阅了字典，字典中是这样说的，放手是打消顾虑，解除不必要的约束。可是作为一名教师，对孩子该怎样放手，如何放手，这让我非常纠结，但是当我读完放手游戏，发现儿童这一本书我打消了我心中的种种顾虑。
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