儿童书籍如何整理-儿童书如何收纳

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孩子书本分类与整理1 儿童启蒙读物，即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。如：《三字经》、《百家姓》、看图识字、识字卡片、智力开发等。

在家庭里面一定还是要有一二个放书的柜子和书架之类的，便于孩子的学习整理书籍，如果房子大，有书房的话，尽量在四周还是放上一二组书柜或者书架用来装书。

孩子用过的书和作业本，可以用以下方法分类和存放：一，分类方法：按年级分类：按一年级、二年级、三年级等，同一年级不同科目的课本都放一起。按科目要类：比如语文一至六年级的课本都放一起按顺序摆放。

大小分类大层放书，从靠背一面由大到小排，中层放练习本，同样由大到小，如果有小层，就在小层放杂物，笔袋放大层。

根据出版社和语言，分拣可分为两个类别。第一类是按字母顺序排列，第二类是按主题、学科分类，以便快速找到对应的书籍。一般来说，大型图书馆可以采用后面这种方式来分类。

暂时用不到的。比如说幼稚园三年中，中文和英语课本是印刷非常精美的系列书本，第一次练习写一二三，123，ABC的作业本，我都按时间顺序装在A4拉链袋里，收藏在柜子深处，并且会放几颗樟脑丸，防止受潮生虫。

铁艺置物架：家里有小孩的可以给孩子作为本质、专门的阅读区，孩子可以自己坐在这里翻圆兼具展示与收纳的功能，放书不能过多便孩子拿取。

书桌上的东西，通常会影响孩子学习的留心力，周围的收纳柜能够为孩子的书桌腾出更多的空间，小型的收纳盒能够用来放置作业本和操练卷，依据不相同学科的设置进行分类收纳。

可以按类别整理，把笔和尺子之类的放到铅笔盒，把书放到下层，把本放到上层；可以准备一个书架，把书按主次排放，书名朝外。不用的书可以找一个大箱子放起来，贴上种类和名称，方便以后查找。

首先，玩具按套装在透明的储物盒里，方便孩子辨认盒里的玩具；其次，和孩子协商一次只玩一种玩具，收好放回后再打开其他玩具盒，可以大大提升玩具整理效率。

首先，宝宝找玩具的方式跟我们大人不同，宝宝对眼前信息的处理能力有限，因此想找个小汽车，往往就要把一整个收纳箱里的东西“呼啦啦”全都倒出来，才能找到。

可以给孩子买一个那种收纳箱，或者是给他专门准备一个那种柜子，让他摆放他的绘本和玩具。并且告诉他不要那么杂乱就好了。

宝宝一开始总是俯身弯腰看绘本，而且家里的无主灯设计导致光线非常差，于是爱折腾的麻麻就在家里捣鼓出了一个阅读角，让宝贝可以健健康康地阅读。

移动收纳车带轮滑的收纳箱，方便宝宝将玩具搬运到其他任何地方玩耍，麻麻也可以借助它来收拾房间，把宝宝随处乱丢的玩具一个个装起来，然后物归原地。

书籍处理方法很多，比如通过二手书软件让其回收，自己获得部分卖书的钱；也可以在闲鱼出售；或者进行同城交换；再或者在整理群进行二手物品转让。

第一步，我们先新建一个文件夹：把过去读过的书，每一本都建一个文档放进去。注意：是读过的书，没读过的不要建文档。

以下是一种文字记录整理书籍的方法：首先，浏览书籍，找出每本书的主题、内容和主要论点；按一定的时间顺序，把书籍按照主题分类。

图书分类。小说类、工具类、经济类、管理类，等等。把书先分堆吧，这样才好开始下一步的整理。将书按已读和未读进行分类。建议在书架上单独留一行，把还未读、未读完的书和其他书分开。

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