有关儿童adhd的书籍(adhd研究的最新成果)
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1、幼儿多动症的参考文献有哪些
比如强迫症,有的患儿有反复洗手和检查门锁等强迫行为;多动症,表现为注意力不集中、学习差、多动、心烦意乱和坐立不安;自残行为,如指甲严重咬伤、拽头发、挖鼻孔、咬嘴唇或舌等;自闭症;抑郁症;焦虑症;暴力行为等。
Ω-3脂肪酸是人体必需脂肪酸,对于大脑和神经发育至关重要。有研究发现多动症患者饮食中缺乏Ω-3脂肪酸,而补充Ω-3脂肪酸干预能改善注意力和工作记忆。
《谈幼儿园心理健康教育》 摘要:随着社会的不断发展,当人们的物质生活得到了满足,便开始重视自身的心理状况,尤其是幼儿素质教育也得到了社会各界的关注。
在日常活动中,幼儿往往表现为顽皮、淘气、任性、不遵守集体规则等,有的幼儿由此被视为“多动症幼儿”“特殊儿童”。人本主义学习理论认为,成人要通过“移情”理解儿童,即站在儿童的角度,将心比心地看待其思维和行为。
遗传因素 遗传因素对小学生的心理健康有着一定的影响。据调查显示,很多多动症患儿的病因是遗传因素,其中同卵双生子的同病率高达87%,异卵双生子同病率是33%[1]。遗传对小学生的精神系统有着较大的影响。
2、注意力家庭管理办法家长读本(精选章节八:ADHD家庭行为管理
教导孩子的行为符合 社会 规范,本身就是一项艰巨的工程。特别是ADHD儿童,孩子不愿意和家长合作,因为他们和我们成人的需求不一样。通常,我们要求的仅仅是我们想做的,而非孩子的意愿。
合理安排作息 规律的生活对ADHD孩子十分重要。这类孩子组织计划能力、时间管理能力很差,所以需要我们家长去帮助他们,合理地去安排一天的时间。设定合理作业时间:ADHD孩子完成作业也是一个比较恼火的事。
建议试试以下专门针对注意力或好动问题儿童的家庭作业管理步骤:第1步:弄清楚作业是什么给孩子一个家庭作业记录册,鼓励孩子将当天的作业记录下来,跟孩子的老师商量,让孩子放学前交给老师过目一遍把把关。
先奖后罚的规则很简单: 当你想让孩子改掉一个不良行为,首先要确定一个取代不良行为的良好行为,这可以作为参考行为一旦孩子出现这个良好行为,就马上给予表扬和奖励。
3、注意力家庭管理办法家长读本(精选章节系列三:应对ADHD)
还有一部分家庭,经过努力夫妻关系也难以修复,但是各种压力,短时间也很难结束夫妻关系。
ADHD: 注意缺陷多动症(英语:Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见的精神失调状况,目前常见的案例以儿童为主,但此类状况也会在成人身上出现。
这种方法可以使患有ADHD的孩子在一段时间内有计划地有规律地做事,定量的货币可以量化孩子的行为,并且孩子可以直观地感受到自己努力的反馈。作为您最喜欢的礼物,孩子的注意力和良好行为的增强将得到加强。
例如,通过注意力策略、放声思考、时间管理、情绪管理、社交技巧、学习策略等不同主题的训练,让孩子掌握学习和交际的技巧,逐步走出ADHD的阴影。 引导家长实施更科学有效的家庭教育。
第八节:ADHD家庭行为管理 六种家长行为管理技巧 在儿童成长的过程中,每一位家长都以自己的方式来教育孩子,希望帮助孩子养成良好的行为举止和习惯、消除不良行为。
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