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校本课程申报书评价语(校本课程申报书评价语怎么写)

校本课程申报书评价语(校本课程申报书评价语怎么写)

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  1. 什么是校本课程?

1、什么是校本课程?

校本课程,又称为学校课程,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。校本课程是学校自主决定的课程,它的开发主体是教师。教师可以与专家合作,但不是专家编写教材,由教师用。

校本课程是指以学校为本位的课程,是根据国家教育方针和课程计划,由学校自行设计、开发和实施的课程。校本课程通常是由学校教师、学生、家长和其他利益相关者共同开发和设计的。它可以根据学校的特色、文化、资源和学生需求等因素进行个性化设计,具有灵活性、适应性、创新性和多元化等特点。

校本课程是一种基于学校实际情况和特色而设计的课程。接下来详细解释如下:校本课程是学校根据自身的教育理念、师资条件、生源特点以及地方特色等,自主开发的具有多样性的课程。它是国家课程和地方课程的重要补充。校本课程强调的是学校自主性,即学校有权决定课程的内容、教学方式和评价标准。

校本课程是指由学校自主决定的课程,它的开发主体是教师,其相关内容如下:教师可以与专家合作,但不是专家编写教材,由教师使用。教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评价的方式。

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