转向书评和拆书稿(汽车转向书)
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1、作业一:拆书稿、书评和读书笔记的区别
拆书稿和书评写作会有更多框架要求,每个平台的风格不同,在写之前我们必须先认真分析研究平台的风格和格式,另外就是写作基本要求,比如de的用法、语句逻辑和通畅程度、字词句的运用都必须注意,才能得到金主爸爸的PASS卡。
所以拆书稿一开始要吸引读者,最好可以结合当下的热点,做到有理有据。书评,也是向大众展示书的核心价值。可是书评会更多的融入评书人的阅历以及想法,思想会更加深刻。读书笔记,就是非常私人的东西了。
拆书重在“实用”,而书评重在“评论”。拆书帮给拆书的定义是“把图书的知识拆解为自己的能力”。也就是说,读书中的有用片段,再花时间联系自己的经验,然后把知识化为行动。
每读一本书,除读书笔记外,还是要先知道你着手要写什么。是书评还是读后感,或拆书稿。书评和读后感的区别是 :写“读后感“,阅读对象更广泛;写法更自由;重在找感点。
读书笔记 的重点是“ 记 ”,虽然也会有自己的感悟,却不以“评”为目的。而 书评 的重点是“ 评 ”,可视为写一篇关于一本书的议论文,要明确论题,提出论点,摆出论据。
2、书评、拆书稿、讲书稿的写作框架和方法
具体细讲,每一段的写作就是提出一个问题给它分析,并且给出答案。看似简单,实则需要创作人复杂的积累、沉淀与筛选、整合过程。
这篇拆书稿先说你遇到的问题引发共鸣,然后针对这个问题有一个好的解决办法,再告诉你这个解决办法是什么,提出这个解决办法的人是谁,然后再具体解释这些办法,这样一点点展开内容,很符合人们思考的习惯和理解的节奏。
具体的方法:第一,一定要明确目标读者,也就是我们这一篇讲书稿要讲给谁听?可以看一下书的前言部分,也就是作者说,写给谁的。我们写的讲书稿范围,不会比作者所说的范围还要大。
拆书稿 是比较客观的,相当于你是作者的代言人,你帮他把这本书的内容讲解给别人听,要求站在作者的角度上去阐述这本书。
3、作业一:拆书稿、书评、读后感的区别和写作感受
写“读后感“,阅读对象更广泛;写法更自由;重在找感点。只要是文字作品,都可以写读后感;读后感的感,可深可浅,或感性,或理性;在写作技巧上,读后感重在找到感点。
在我给依赛玛利·瑞德的书《日本的崛起》所作的书评结尾,我采用不同的表达方式,还加了一个转折,呼应了开篇的观点:“……这篇聪明、骇人的小说,正是我们抵制拘泥形式的学术风气的一把利器。
拆书,字面意思就是把一本书拆了,按照章节罗列,提取书中核心要点,并且用浅显易懂的短小句子表达出来。拆书稿不突出个人文采,因为有时候看的人是一些没有背景知识的小白。
第一次作业 请大家谈谈自己对拆书稿的体会,并且对比读后感,书评说说他们的区别。 拆书稿 拆书就是将一本书的精华提纯结合当下关心的知识点痛点写成短文,来分享给观众。
4、什么是书评,什么是拆书稿?
书评是要吸引读者去读这本书,是激起读者阅读的兴趣与欲望,所以既要写得精彩,却又不能提前剧透,不能写得过于详细,全部讲完了,读者就会失去再去读原著的欲望了。拆书稿则相反,因为拆书稿是为读者节约时间的。
拆书稿: 拆书稿是比较客观地不愿一本书,不加带个人的判断,相当于你是作者的代言人,你帮他把这本书讲给别人听。要求站在读者的角度去阐述这本书。
也就是说,读书中的有用片段,再花时间联系自己的经验,然后把知识化为行动。从这个角度来看,书评是一种不剧透的评论文体。
共读稿(也称拆书稿),提炼总结书中有价值的内容,把一本书分不同角度拆成几篇文章,每篇字数约2000左右。听书稿,用一篇文章来概括作者表达的核心内容,阐述原书作者的核心观点,字数约6000-8000。
拆书,字面意思就是把一本书拆了,按照章节罗列,提取书中核心要点,并且用浅显易懂的短小句子表达出来。拆书稿不突出个人文采,因为有时候看的人是一些没有背景知识的小白。
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