幼儿园图书评估方案-幼儿园图书角评比方案
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园图书评估方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园图书评估方案的解答，让我们一起看看吧。
1、县一级幼儿园按标准配备生均多少册图书
幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平，人均数量不少于10册，每班复本量不超过5册，并根据需要及时调整更新。幼儿图书数量达标、品种丰富（幼儿自带图书不包括在内），复本不超过3本。图书符合幼儿年龄特点。
幼儿图书采购品种丰富，复本不超过3本。每学期根据幼儿人数合理制定采购计划，保证幼儿图书生均 10册以上。
幼儿园图书的配比标准：生均藏书量基本配备15册，复本不超过班级总数的两倍。报刊杂志类大于或等于8种，其中学前专业不少于5种。教师专业用书大于或等于30册。音像资料（包括经典儿歌、童摇、伴奏乐、故事表演等）满足需要。
人均10本。省优幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平，人均数量不少于10册，每班复本量不超过5册，并根据需要及时调整更新。这样会让幼儿园的儿童更快的提升阅读能力。
2、幼儿园图画书教学评比活动方案
进一步提高教师对图画书阅读的兴趣，提升教师对图画书的纵深研究。引导教师将有价值的图画书有机结合在幼儿园各领域教育教学活动中，提高教师领域整合和对图画书阅读延伸活动的能力。
幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》 活动名称：绘本《好饿的小蛇》 活动目标： 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。
教师要更新阅读教育的观念，改变简单地将早期阅读等同于早期识字，等同于教幼儿看图指认文字、复述故事的观念；改变越俎代庖，把幼儿当作活动的配角，用问题牵着幼儿的鼻子走，让幼儿围着教案转的传统教学模式。
主题《我的图画故事》之《白鸽的围巾》开展的很好，幼儿对图画书有了初步的了解，为了让幼儿对阅读产生更大的兴趣，选择了绘本《皇后的花园》。
这个有趣的故事有个好听的名字——《谁的脚印》，小朋友回家可以和爸爸妈妈一起分享这本书。 小班绘本阅读活动方案3 说目标： 通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种 方法 克服对黑夜的恐惧心理。
3、如何选择幼儿园图书
选择孩子容易理解、图案大而简单、色彩鲜艳、内容生动的书，然后根据孩子的接受能力 ，慢慢由浅入深。不要总想着对孩子寄予高望，一开始就给他灌输高深的自然科学理论。
图书室根据幼儿需求进行选择性采购，根据读者热衷的文献书目，流通量大的种类进行选购。
字要大。给幼儿选书，要选大字版的图书，有利于孩子的视力。故事要短。幼儿的注意力比较容易分散，幼儿读短的故事能够增加他们的成就感，使幼儿喜欢上图书。第五，以图为主。
三是比较低俗存在暴利迷信血腥的色情等内容。
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