李红燕书籍推荐-李红燕个人信息查询
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1、国际非暴力沟通中心怎么认证
译者：刘轶 国际非暴力沟通中心认证培训师 “在过去40多年中，非暴力沟通在超过60多个国家、以30多种语言售出了上百万本书，原因只有一个：有用！从卧室到会议室，从教室到战争区域，非暴力沟通每一天都在改变人们的生命。
马歇尔·卢森堡，世界顶尖的非暴力沟通专家，美国威斯康星大学临床心理学博士，曾经提出了闻名世界的非暴力沟通理论，并且根据这个理论成立了国际非暴力沟通中心。 关于本书 本书自出版以来一直畅销不衰，被认为是心理学界的又一经典之作。
非暴力沟通的四个基本要素：观察 在沟通过程中，不要以自我为中心，而是从不同角度观察周围的人和事，客观的说话。感受 在沟通的过程中，将自己对事情的感觉清晰地说出来，好让对方更理解。
非暴力沟通的精髓的一个中心概念是指或者说观察事实。指的是对于事实的客观描述，而不带有评判或解释。当我们进行沟通时，指是非常重要的，因为它可以帮助我们避免诉诸指责或攻击，而更加专注于客观事实。
非暴力沟通的创始人是马歇尔.卢森堡，师从人本主义心理学之父卡尔.罗杰斯。美国威斯康星大学临床心理学博士。国际非暴力沟通中心创始人，全球首位非暴力沟通专家。
2、《儿童技能教养法》读书笔记
本书的核心是15步儿童技能教养法，它是教练技术在家庭教育和亲子教育方面的完美应用，看似复杂的15步，其实步步相扣，每一步背后都很有深意，可操作性很强，即使你不懂教练技术，也可以帮助到我们，帮助到孩子。
“童蒙养正”的思想来源于《易经》。《易经序卦传》：“蒙者，蒙也，物之稚也”，指出“蒙”是事物在幼稚阶段的状态。
教育教学理论著作读书笔记1 这周读了法国教育家朗格朗的《终身教育引论》，感觉受益匪浅。我在读书之前喜欢了解一下作者，我觉得这样才能更好的去理解作者写的内容。保尔。朗格朗，是法国当代著名的成人教育家，终身教育理论的奠基者。
“幼师不能只当孩子王，更要理论硬技能强，做幼儿领域的研究者”。 幼儿教师读书心得500字10篇10 我是一位刚刚走上工作岗位的青年教师，需要学习的地方有很多。读完《幼儿行为的观察与记录》之后，我发现观察是了解孩子的第一步。
幼儿园教师读书笔记范文（1）： 对一本 教育 类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。
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