课外阅读书籍推荐教学案例，课外阅读书籍推荐教学案例分享
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1、小学四年级课外阅读教案:《安徒生童话》
通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 带领学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。
阅读指导课教案《安徒生童话》阅读指导课教案教案目标带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
安徒生童话教案1 初步了解序言的文体常识。 结合阅读安徒生童话的体验，揣摩课文的语言，体会序言作者对安徒生童话的写作特点的准确评述。 理解作者阐述的安徒生童话里蕴藏着的体会不尽的人生意义。
带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解并感受童话故事的丰富多彩。通过阅读，激发学生读书的兴趣，培养良好的课外阅读习惯。教学过程：导入，激起学习欲望。同学们好！很高兴又和大家在一起读书。
2、教育类阅读书目精选20篇
高中语文必读书目2023有：《论语》、《三国演义》、《红楼梦》。《论语》：《论语》（lún yǔ），是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。
读万卷书，行万里路。——刘彝 1世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰 1为中华之崛起而读书。——周恩来 读书破万卷，下笔如有神。
老师必读的教育类书籍：《给教师的建议》推荐理由：苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。
以下这些教育类的经典书籍可以适合家长阅读。
《爱弥儿》—卢梭 系法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭（1712—1778）的重要著作。
3、吴忠豪教授读书指导课型案例分享
教学流程：共同体活动（组内推荐）——小组代表在全班推荐——老师推荐——记录、交流——交换，自己读书。
这两天，有幸聆听了上海师范大学吴忠豪教授的讲座《统编教材语文要素解读》。
总之，吴忠豪教授提出，在整本书阅读中，要重阅读轻讲解，重兴趣轻策略方法，在分享交流中要重生活轻套路，重参与轻引导。
课文阅读的落脚点是情感态度价值观的熏陶感染。
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