深圳地理书初中版pdf-深圳地理知识点总结

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举个例子，上小学用的人大版数学课本，不学就会，到了初中换成北师大版，数学一落千丈。后来买了人大版，发现初中数学这么简单。会有影响，重视一下。

后来在使用过程中，大家的感受都是一言难尽，很多学校都是重新以人教版为准，但是不排除个别情况，还有一些教材版本没有完全更换过来。

不管是什么版本，都是严格按照统一的《教学大纲》编写的教材，知识点、难易度都是一样的！因此，无论是粤教版，亦或是人教版，初中地理几乎没多大区别。

小学教材一共有几个版本语文：人教版、语文版、苏教版、鄂教版、鲁教版、北师大版、沪教版、冀教版、浙教版、河大版。

福建省高一教材：语数外基本都是人教版，物理基本都是鲁科，化学有苏教和鲁科，生物是人教版，政治历史都是人教版，地理是人民版。

自北向南）：京包-包兰线；兰新-陇海线；贵昆-湘黔-浙赣-沪杭线五纵（自东向西）：京沪线；京九线；京广线；焦柳线；宝成-成昆线记住它们的起止城市，最好还要记住郑州、徐州等铁路枢纽的位置。

东西半球分界线（200W、1600E）： 200W以东是东半球，以西是西半球；1600E以东是西半球，以西是东半球。（东西半球的判断：在所要判断的地点的相应经度标注在下面的数轴上，即可准确的判断出所在的半球。

政治：人教版、湘教版、苏教版、科教版、北师版、鄂教版、鲁教版、陕教版、人民版。历史：人教版、人教版社会、北师版、川教版。生物：新人教、济南版、苏教版、苏科版、北师大、北京版。

人教版地理共七上、七下、八上、八下四本，生物共七上、七下、八上、八下四本，九年级没有地理与生物教材，中考也是对八年级学习内容进行考试。

种群动态虽然不属于地生态问题，但种群动态常常是生态系统的出发点，并且它揭示的问题，如稳定性、平衡态等对分析其他地理问题很有意义，本章的模型部分先从种群模型开始，在种群问题讨论中，请注意有直接地理意义的生态经济问题。

地理难题的好处如下。培养个人思维能力。加深对地理题目的印象。提高对做题技巧的掌握能力和熟练度。

一：若EF为赤道，则此图是侧视图。P点出现极昼，则P点以北地区必出现极昼。太阳直射在20°∽ 23°26N之间，正确答案是C。若EF为地球公转轨道平面 —黄道面，此图为侧视图。

④东经90°穿过叶尼塞河、阿尔泰山、天山、青藏高原、孟加拉国。⑤东经120°穿过勒拿河、呼伦贝尔草原、渤海、山东半岛、杭州、台湾海峡、澳大利亚西部。⑥180°穿过太平洋阿留申群岛，新西兰南、北二岛东部。

目前我国的高中地理教材主要有四个版本分别是人民教育出版社、山东教育出版社，中国地图出版社，湖南教育出版社。这些教材根据各地的需求自由选择使用。目前浙江绝大多数地区的学校选用湖南教育出版社的教材。

上海的高中地理教材是中国地图出版社出版的，有自然地理，人文地理（即高中地理上下册），高三还有一本高中三年级的配套教材（绿色封面）。

就是中图版的啊，这种版本在广州地区使用较多，不过现在都改用人教版的了，中图版的教材质量不好，甚至很多东西很难自圆其说，问题大大的，我就深受其害。

有如下版本：人教实验版湖南教育版山东教育版中国地图版。

广东的除了语文是粤教版的外其他的主要是配人教版的地理是人教版的，历史也是人教版的，不过深圳的历史是岳麓版的，跟广东其他地方的不一样。

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