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七上地理书人教版一共多少课时,初中地理第一册多少课时

七上地理书人教版一共多少课时,初中地理第一册多少课时

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  1. 初中地理第一册多少课时
  2. 七年级地理《地球和地球仪》教案范文
  3. 国家规定的初级中学各学科的课时数是多少

1、初中地理第一册多少课时

一般是2-3课时,一学期40课时左右。由于不同地区规定不同,一般地理成绩计入中考的,学校会安排三节,可能还外加早自习。不计入中考的也就两节正课,不会多了。

普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。

地理、生物任教7个班或周课时不少于14节,音乐任教8个班或周课时不少于16节,体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。

语文每周6节;数学每周5节;体育每周3节;音乐每周1节;美术每周1节;外语每周4节;物理每周2-3节;生物每周3-2;历史每周2-3-2;化学每周3节;地理每周3-2 课时;劳动技术每周2-2-2 课时;思想政治2-2-2课时。

2、七年级地理《地球和地球仪》教案范文

初一地理《地球和地球仪》教学教案一 【教学目标】 知识与技能: 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 过程与 方法 : 用表演的形式模拟人类对地球形状的认识过程。

地球仪是地球缩小的模型; 地球仪上有一些在地球上实际不存在的,比如用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬度; 地球仪是有地轴的,而现实中并没有地轴。

本节课选自初中地理人教版七年级升测第一章《地球与地图》第一节《地球与地球仪》,本节课以人类认识地球的形状的过程为主线展开,逐步阐述人类认识地球形状的过程、地球的大小以及地球的模型——地球仪。

人教版七年级上册地理《地球和地球仪》教案 教学目标 知识与技能目标: 了解人类认识地球形状的过程,会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。

3、国家规定的初级中学各学科的课时数是多少

根据有关规定,初中教师工作量标准为:语文、数学、外语、物理、化学、生物每周10-12节,思想与品德、历史、地理、每周12-14节,其它学科每周14-16节。国家教育部规定教师每周工作量:普通高中教师每周工作量10—14节。

初中教师:周课时数标准(12—16节):语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、思品、历史、地理每周14节,音乐、美术、体育、信息技术、综合实践和地方课程等学科每周16节。

一般初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。

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