地理书第五页地球，地理第5章思维导图

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这块金属板被一群美国傻子装在太空探测器上往太阳系外扔，看最下面一行，第一个圆是太阳，第四个是地球。

在高中学过的知识中，可以很肯定的告诉你是——风玫瑰图（但不确定它具体属于哪一种）。风玫瑰图：指某地区一定时间内的各种风向、风速和根据风向风速对大气污染综合影响的资料绘制在方位图上的图形。

我们经常说的地理金字塔图多为人口图和三维坐标图表。如图所示。人口图：要注意留意它每一个年龄段（幼年段－青年段－老年段）的人数。

著名的人口结构三角形图，这个图一定要会，考试考很多。以三角形内的点作射线，平行于三角形的边，方向和数值变小的方向一致，截得的三角形边上的数据就是对应人口占的比重。

七年级上册地理书内容（一）地球纬线的最大周长是赤道，长约4万km。地球的表面积是1亿平方千米。地球的平均半径是6371km。世界面积最大的大洲是亚洲，最小的大洲是大洋州。

总之，本期教学贵在落实，重视在平实、扎实，真实的课堂中触及学生心底儿的渴望，注意教学内容的生活化、应用化，注意环环相扣，过关评价的常态化，最终让计划成为水到渠成的表达。

第五章发展与合作附录一：本书主要地理词汇中英文对照表附录二：本书常用地图图例初一上学期地理教学工作总结本学期又要结束了。回顾本学期的工作，初一上学期地理教学工作总结有得也有失。

七年级上册地理书内容：人类的居住地──聚落自然增长率=出生率死亡率。自然增长率大于0，表示人口增加；小于0，表示人口减少；等于0，表示人口既没有增加，也没有减少。

人教版七年级地理上知识点归纳1-2章第一章地球和地图第一节地球和地球仪地球是一个平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积1亿平方千米的球体。

看图所表示的是哪种地理事物间关系，还是哪种地理事物的分布变化规律，或是哪个区域。最后结合问题再分析图，只要每道读图题均按此“程序”看题，就能很快形成良好的读图习惯，提高地理图表题的解题能力。

初中地理和高中地理的区别有：课程内容方面、学科思维方面等。课程内容方面：初中地理主要是对地球自然条件的认知和对生活环境的初步了解，主要内容包括地球、地形地貌、自然环境等。

高中地理学习内容：必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）；选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。

高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。

高中地理的九大要考点一：巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。

小书上说，地球的特殊性在于存在生命。但你有点儿不懂。有啥可以不懂的？地球上有生命，而其他星球上暂时还没有。发现有生命的物体。哦，好的，宇宙当中有很多上一颗星球。但是到目前为止还没有发现。

这些有机分子进一步合成，变成生物单体。这些生物单体进一步聚合作用变成生物聚合物。如蛋白质、多糖、核酸等。这一段过程叫做化学演化。蛋白质出现后，最简单的生命也随着诞生了。

特殊性表现在：它是太阳系中目前惟一已知有生命物质存在，特别是有高级智慧生命物质存在的行星。有生命物质存在的条件：从地球所处的宇宙环境看，主要有以下两个有利条件：（1）稳定的光照条件。（2）比较安全的宇宙环境。

地球若是作为一个名词来看的话，那它只是一个躯壳而已，按理来说是没有生命的。但是地球上有无数的生灵还有世间万物，所有的东西才构成了地球，那么地球就是活着的。

地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。地球上存在生命的条件和原因如下表所示。

高二地理课本如下：人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说日心说、大爆炸宇宙学说。宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体星际物质。

高二地理下学期用的是人教版选修2《区域地理》。主要内容包括：第一章：人口变化。第二章：城市与城市化。第三章：农业地域的形成与发展。第四章：工业地域的形成与发展。第五章：交通运输布局及其影响。

高二的课本是选修的，人教出版。共两册，高二下学期的是选修二。主要内容是中国区域地理和中国国土规划。

版选择性必修第三册。根据查询学科网得知，新湘教地理高二学2019版选择性必修第三册，湖南新湘教育科技有限公司位于美丽的湖南长沙市岳麓区，是集软件服务、科技信息咨询服务、电子商务平台的开发建设、人工智能应用。

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