地理书北京插图，北京地理图册

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唐玄奘是出自《大唐西域记》。《大唐西域记》，地理史籍，又称《西域记》，12卷。玄奘述，辩机撰文。本书系玄奘奉唐太宗敕命而著，贞观二十年（646）成书。

地理教科书的第54页、第二章“自然地理环境中的物质运动和能量交换”，图片注解为“褶皱作用形成的山脉”。放大图片后可发现，教科书上的图片与李皓然的截图细节相吻合。该图片的主要知识点就是告知学生褶皱的具体形态。

《西游记》第五十回：情乱性从因爱欲神昏心动遇魔头悟空以金箍棒画一阻妖之圈，让唐僧等坐在圈内，便去化斋。唐僧三人不耐等候，遂出圈行至前方人家，误入独角兕大王之魔洞。

唐僧师徒无可奈何。悟空设计逃出西梁女国，琵琶洞的蝎子女妖，又乘机抢去唐僧，女王为救唐僧被蝎子精毁容。悟空、八戒、沙僧与蝎子精展开殊死搏斗，沙僧以水克火击败蝎子精，救出唐僧，悟空用法使女王恢复青春的容貌。

唐玄奘当然是唐朝。玄奘（602年－664年），汉传佛教史上最伟大的译经师之一，中国佛教法相唯识宗创始人；俗姓陈，名袆，出生于河南洛阳洛州缑氏县（今河南偃师）；出家后遍访佛教名师，至天竺学习佛教。

此外，教师在教学过程中，要充分利用地图册、教学挂图、课本插图、地理景观图、地理模型、黑板略图等，让学生通过各种各样的彩图，还可课下让学生做拼图游戏等，同样既激发了学生的学习兴趣，也调动了学生的积极性。

对这节课内容进行追本溯源，找到他在课程标准中的位置，看看数学课程标准对这个内容的要求，牢牢把握课程标准与教材的关系，把课程标准与教材紧密结合起来，反复揣摩编者的意图，把握教学要求，合理确定教学目标、重难点。

这种方式最适合运用在那些内容比较枯燥或比较抽象的理论教学之中。4　利用生活实例导人新课。化学这门学科与生活的关系非常的密切，故身边的某些生活现象都可以利用化学知识来解决。教师可以抓住学生较熟悉的生活现象来进行导课。

重视读图、识图和填图能力的培养，提高学生解决地理问题的能力初中地理新教材，有大量的地理图表，并配有地图册和填充图册。

人教版八年级上册地理课本的主要内容主要内容：辽阔的疆域：我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

我国地势西高东低中国地势三级阶梯：第一级阶梯（昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉）第二级阶梯（大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山）第三级阶梯，自西向东：三。

P39中的图21）⑤季风区和非季风区的区别：季风区降水丰富，主要集中于夏季；非季风区夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱。⑥我国东部地区主要的降水形式：锋面雨。

~6页是第一课《辽阔的疆域》，它分两部分，第一部分讲的是我国优越的地理位置，不管是纬度位置还是海陆位置与亚洲其他国家相比，都具有优越性。

如自然地理环境各要素之间就存在着这种横向联系，一起来看看人教版八年级上册地理知识点归纳，欢迎查阅！八年级上册地理知识点总结第一节中国的气候我国气候特征：①气候复杂多样；②季风气候显著；③多特殊天气；④多旱涝灾害。

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