地理书没学的背不背，地理背了就忘

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而且，你只是初二，既然不好，平时就该多花点功夫学习，这种临时抱佛脚已经被无数次的证明是行不通的，生物是理科，要靠平时的积累，相反，地理你一看就会考，说明你对文字性的记忆很有天赋。建议以后分文理科了学文科。

劝你背历史生物地理，背下重点章节，背得好的话还是可以拿高分，因为这些科目不像数学物理，这些科目就是“背多分”，政治呢，把书看一遍有个大概映象，然后考试的时候多写（政治是按点给分，多答不扣分）。

没问题，一晚上通宵学一本书，然后第二天考试我都能考90 ，高中的知识密度更低，5天一本书完全没问题，只要你不磨蹭，认真学就可以。

地理看似文科实则文理结合的科目，不能死记硬背。地理地理，既是讲述一个地方的位置，自然文化和人文景观，等等。所以学习地理，一定要图文结合。

中国地图：这个要背的就多了，高考考的细，每个省区的轮廓、经纬度、都要很清楚，知道一条纬线、一条经线穿过我国哪些地区，要把它刻在你脑子里，不要嫌苦，基本功上来了，你做题就随手一做就来了，松松的。

是的，高中文科包括政史地三科，几乎都要全部背诵。差不多答题的顺利程度和记忆的牢固程度成正比。但也不用太担心，天天看那几本书，最后大部分人都能记下来，就是体力活。

应该是地理要背的知识点比较多，因为地理是属于文科的内容，它的知识点非常的多，而且非常的长，所以说他对记忆的要求比较高，知识点比较多噗。

主要矿产资源，洋流性质是什么以及他会对周围的气候会产生什么影响等，这些都是需要理解掌握的！个人觉得，学习地理，不应该死记硬背，应该加以理解的去掌握，把她变成自己感兴趣的东西，那样学起来就得心应手多了。

地理既需要背书也需要刷题。首先，背书是学习地理的基础。地理学涉及大量的事实和原理，需要通过记忆和理解来掌握。例如，地理名称、地理特征、地理现象等都需要记忆。

背诵。初一小四门，地理、生物、政治、历史是有两门需要相对背很多的科目，生物地理可以是有带有理解性的，但是初中对比高中的生物地理还是大部分需要背的，所以小四门是需要全部背下来的。

地理知识太散乱，大多数都是零碎性的知识点，所以还是刷题好些。

所以在学习这几门学科的时候，首先要做的事情就是背书，但是背完了书以后也要开始刷题。

要背的，但是挺好背的，贵在理解，理解着背会很好背，背的东西不是很多。

并不要求你背，只是要求你记住。但是怎么能记得牢靠呢？只能背了，所以记住就等于背过。背诵是一项基本工作，也就是说对于那些非常基本的知识点就是要记住，就是要背过。

地理背书不要死记硬背，在背的基础上，重在理解。多作例题，掌握解题思路，学会迁移使用。地理的设问都是根据所学的知识点来的，只要会基本的知识，根据问题拿知识点往上靠就行。

很多东西都是需要背的，像气压带风带、山脉河流、交通线什么的都是需要背的。人文地理许多什么保护环境啊，书上知识点一背就差不多了。难的就是地球运动那，需要动脑子。

精编提纲法。地理课内容多而复杂，要想全部记忆不可能也不必要。精编提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的知识尽量集中，使内容系统有条理，而且概括，方便记忆。单字记忆法。

地理属于文科，背诵的内容多一些，尤其是人文地理区域地理，一定得记好笔记，多背一背这些知识，表格。生物没有多少需要背诵的，主要还是理解的基础上记忆，尤其是计算题，光记是远远不够的。

总之，只要肯动脑筋，联系地理课的特征，就能够总结出多种多样的巧记妙法，就可以做到记而不忘且生动有趣。另外，既要善记，又要巧记，只有这样，才能达到事半功倍，取得良好的记忆效果。

对于初中来说，学习地理时记忆知识点是相当重要的。但不是完全是背书。因为地理无论是平时学习还是考试都离不开图表。读懂图表是学习地理的第一步，多看看地图、气候气象数据表格。

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