初中地理书47页内容（初中地理书47页内容图片）
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1、人教版七年级下册地理《极地地区》教案
以丁丁去极地考察为线索，让学生认识极地地区。 知识储备--认识极地地区 1展示.南北极地区图，请同学们找出两极地地区的位置和范围及周围的大洲和大洋。
本章是七年级下册最后一章，是所学世界地理区域的最后一个区域，也是一个特殊的区域。极地地区自然环境相对世界其他区域来说具有明显的特殊性，极地地区的科学考察和环境保护也有重要的全球意义。
第十章极地地区217 期末复习418-19 期末考试20 篇二 情况分析 本学期，本人承担七年级三个班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。
南极地区环境问题。过度捕鲸等极地动物，破坏生物多样性，破坏生态平衡；北极地区环境问题。（1）滥杀海豹海狮海象等动物；（2）开采加工石油天然气等资源；（3）石油泄漏；极地地区环境保护措施。
初一地理《地球的运动》教案大全二 教学设计 基本信息 名称 《地球的运动》 执教者 张培杰 课时 1 所属教材目录 人教版七年级第一章第二节 教材分析 本节主要内容是地球运动的两种基本形式以及产生的地理现象。
2、义务教育教科书地理七年级上知识点
七年级地理上册知识点总结1 1我们身边的地理知识 地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。半岛是陆地伸进海洋的凸出部分；海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
【篇一】初一上学期地理必背知识点人教版 天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况；同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。风向及风力参见课本第45页图4。
七年级地理上册知识点（一） 地球和地球仪 形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 大小：半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。 地球仪：地球仪是地球的模型。
初一上学期地理必背知识点：地球的运动 地球的自转：方向：自西向东，北极上空看是逆时针，南极上空看是顺时针；周期：一天。地球的公转：方向：自西向东；周期：一年。自转的意义：昼夜交替。
3、初二地理上册1—50页是哪些内容/
~6页是第一课《辽阔的疆域》，它分两部分，第一部分讲的是我国优越的地理位置，不管是纬度位置还是海陆位置与亚洲其他国家相比，都具有优越性。
现代交通运输五种基本方式：铁路、公路、航空、水运和管道运输。从运输价格上看，空运最高，陆运其次，水运最低；从速度来看，飞机最快，火车汽车次之，船舶最慢；从运量来看，火车，轮船最大，汽车次之，飞机最小。
人教版八年级上册地理课本的主要内容主要内容：辽阔的疆域：我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
八年级地理上册教材： 第一章 从世界看中国 （第一节、辽阔的疆域，第二节、众多的人口，第三节、多民族的大家庭。） 第二章 中国的自然环境 （第一节、地势和地形，第二节、气候多样 季风显著，第三节、河流与湖泊。
地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的差异性。 秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。在他的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。
4、七年级地理上册课本第48页内容:“风力是风强弱的级别,共分18级,”对...
级：51-62米／秒。其实，考虑极端情况，17级的风力划分还是不够用。例如：30年前，琼海的一场台风，中心附近最大风速为73米／秒，超过了现行的最高标准17级。
风力可以分为18级。但是，11-13级为飓风，有极强的破坏力。14级的飓风陆地上没有出现过。，更何况是18级？因此，13级为最合适。
分层设色地形图上：蓝色表示海洋；绿色表示陆地；黄色表示山地。地形剖面图：可以更直观地表示地形的高低起伏。第三章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋地球表面71%是海洋，而陆地仅占29%。
东亚是 世界上季风气候最显著的地区之一，冬季盛行偏北风，风由寒冷的西伯利亚和蒙古高原吹向太平洋，风力强劲，受其影响，大部分地区气候寒冷干燥。夏季盛行偏南 风，风从太平洋、印度洋带来丰沛的降水，降水由沿海向内陆减少，气候炎热。
思考：乌鲁木齐的正午太阳高度比北京小4度，地方时比北京迟1小时56分，问乌鲁木齐的地理坐标是多少。 太阳高度的日变化规律 正对太阳光的经线上（即太阳直射点所在的经线）太阳高度角大，晨昏线上太阳高度为00，正午时太阳高度最大。
5、七年级上册地理书内容
七年级上册地理书内容（一） 地球纬线的最大周长是赤道，长约4万km。 地球的表面积是1亿平方千米。地球的平均半径是6371km。世界面积最大的大洲是亚洲，最小的大洲是大洋州。
总之，本期教学贵在落实，重视在平实、扎实，真实的课堂中触及学生心底儿的渴望，注意教学内容的生活化、应用化，注意环环相扣，过关评价的常态化，最终让计划成为水到渠成的表达。
第五章 发展与合作 附录一：本书主要地理词汇中英文对照表 附录二：本书常用地图图例 初一上学期地理 教学 工作 总结 本学期又要结束了。回顾本学期的工作，初一上学期地理教学工作总结有得也有失。
七年级上册地理书内容：人类的居住地──聚落 自然增长率=出生率死亡率。自然增长率大于0，表示人口增加；小于0，表示人口减少；等于0，表示人口既没有增加，也没有减少。
在右图中填出七大洲和四大洋的名称）海陆变迁的原因：地壳的变动、海平面的升降，人类活动。
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