地理书大气环流会动，大气环流高中地理知识
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1、高中地理,大气环流,怎么理解这一题
答案：自然界的大气、水、地表物质，这些都是大气生物圈内运动物质的不同载体，它们会根据不同的运动（如：三圈环流、水循环等）使得一处的地理环境而影响到其他地方。
从风向判断，该处现在应吹西南风，等到冷锋过境，当地风向将转为偏北风。也就是谚语所说的“南风吹到底，北风来还礼”。至于风向的判断，你脑补一下教材上那个锋面气旋的图的等压线的分布。
首先是气压带、风带与大气环流的关系，就是三圈环流理论：---先假设地球表面物质是统一的水，由于赤道地区受太阳直射，气温高，气流膨胀上升，高空气压较高，受水平气压梯度力的影响，气流向极地方向流动。
A，大气环流 是指这里受赤道低气压带控制，气流上升，降水丰富；B，地形是指平原地形面积广大，且西部有高山阻挡来自大西洋的信风，使得东部降水丰富；C，东部沿海有巴西暖流增温增湿。
2、地理大气环流知识点
一）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
气压带风带的季节移动 ① 原因：太阳直射点随季节变化而南北移动。② 规律：气压带风带的位置，就北半球而言，夏季北移，冬季南移。
板书：形成高低纬度间冷热不均--单圈环流──三圈环流──气压带风带季节移动。
大气的受热过程；全球性大气环流及气压带风带。 大气运动，大气运动的基本形式。 常见的天气系统，副热带高压与长江中下游地区的梅雨、伏旱。
3、高中地理教案:《大气环流》
《大气环流》是第二单元大气环境的重点合难点，它是气候类型的原因与分布、洋流的成因与分布等地理现象的主要原因。
高低纬度间冷热不均──单圈环流──三圈环流──气压带风带季节移动。 （附：对地理观摩课《大气环流》的--的分析： 《大气环流》是第二单元大气环境的重点合难点，它是气候类型的原因与分布、洋流的成因与分布等地理现象的主要原因。
大气环流是产生风云变幻的天气现象的直接原因，也是气候形成的重要因子，对世界各地的天气和气候有着重大影响，因此在第二单元中起着关键作用，是承前启后的纽带。
理解三圈环流与气压带风带的形成与模式。 了解1月、7月北半球海陆气压形势。 掌握季风环流是大气环流的重要组成部分。 了解大气环流与水热输送关系。
一）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
4、我对大气环流原理的重大疑问
首先纠正你的一个说法，那就是“对大气环流原理的重大疑问”。你下面说的并不是大气环流问题。
三圈环流是随太阳直射点的移动而移动的。三圈环流形成了全球气压带、风带，夏半年，太阳直射点北移（相对于北半球来说），气压带和风带也北移，移动幅度大约为5个纬度。冬半年反之。
大气环流一般是指具有世界规模的、大范围的大气运行现象，既包括平均状态，也包括瞬时现象，其水平尺度在数千公里以上，垂直尺度在10km以上，时间尺度在数天以上。
决定世界气候类型的最主要因素是纬度，其次就是大气环流。一岛屿两侧的海陆位置都为沿海，洋流性质也应相同。水土流失是指土地表面的肥沃土壤被水冲走或者被风刮走。
5、地理的三圈环流什么是三圈环流
只受太阳辐射和地球自转影响所形成的环流圈，称为三圈环流。它是大气环流的理想模式。
三圈环流是大气环流的理想模式，它是指逐渐被废弃的有关地环风系的模式，它表示在南北半球各有3个平行的风圈或风带。其分第一环流圈，第二环流圈和第三环流圈。
三圈环流是指大气环流系统中的三个主要环流带，即赤道环流、副热带高压带和极地环流带。赤道附近的热量较多，空气上升形成低压，向高纬度区域移动。
三圈环流，就是大气环流的理想模式。第一环流圈为哈德来环流，又称信风环流圈或热带环流圈；第二环流圈指极地环流圈，第三环流圈为费雷尔环流，又称中纬度环流圈。
三圈环流分低纬、中纬、高纬环流，低纬环流形成的原因：赤道地区气温高，形成上升的暖气流，在气压梯度力作用下，由赤道上空向北流向北极上空（南风）受地转偏向力影响，由南风逐渐右偏成西南风，流到北纬30度附近成了西风。
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