外国人看中国地理书吗（外国人喜欢看的中国书）
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外国人看中国地理书吗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍外国人看中国地理书吗的解答，让我们一起看看吧。
1、国外学些中国的历史、地理吗?
不会，除非你有兴趣选修。一天就上半天课，哪有那闲工夫学这个，美国小孩连自己国家历史都是选修，你想研究历史，到大学去吧，或者去看课外书。公立学校就6门主课，私立的根据各自情况定。
中国是世界的一部分，国外当然也学习中国的历史。不然日本为什么要篡改历史，抹杀南京大屠杀的史实呢？站在中国的立场来看，其他国家是外国，但站在其他国家的立场来看，我们的国家就是外国了。
世界史也是要学习的，不过不如本国史详细。他们的历史书很少有社会意识形态的输入，比较学术化，政治意味淡薄。在本科阶段可以选修中国史（美国本科生的中国近代史教科书采用的是徐中舒的）。
但很少有人知道，中国上下5000年的文明史，所以让外国人学习中国历史，能够让他们明白，以前的那些封建统治等等，都是必须的，都是在顺应历史发展的潮流。更能让他们重新认识中国，认识中国人。
2、一部晚清汉译地理名著,如何影响了近代日本的世界观
然事实是：没有一个国家，会因为一本地理书而强大！《海国图志》，仅仅是一本介绍西方国家科学技术和世界地理历史知识的综合性图书，而且这种介绍，也是很表面、很简略大条地介绍而已。
历史的吊诡，使它在一衣带水的日本，激起了一场巨浪。由于在国内无人问津，当时有些书商开始尝试在邻国日本打开这本书的市场。到1859年，同样一部书的价格涨了近3倍。
林则徐还是中国引进国际法的第一人、中国近代外交事业的先行者、中国国际法学的开山者。海国图志》是其好友魏源将林则徐及其幕僚所翻译的文书合编而成，此书对晚清的洋务运动乃至日本的明治维新都具有启发作用。
相应的跟中国地理广大，各地不同，部落间平行发展，文化相去甚远，只有通过战争才能融合有关。 日本国民性格可以总结为： - 调和与统一的性格：日本所谓的“和”，表现对任何事物不看做是对立和分裂的，多看做是一如的、结合融化为一的。
《海国图志》不愧是中国近代思想史和史学史上的一部杰作，它对海内外起过深远的影响。梁启超赞誉说：“治域外地理者，（魏）源实为先驱。
3、希利尔讲世界地理 为什么没中国 害怕国人知道西方人眼里的中国吗
《希利尔讲世界地理》没有介绍中国的原因可能有几个因素： 中国的国力还没有达到让全世界在各个方面都敬仰的地步。
希利尔是一个美国的小学校长，和小学生打了一辈子的交道，知道把最枯燥的内容讲给孩子听。毕竟不是所有的孩子都喜欢地理的，更何况作者是在为美国的孩子讲世界地理，都是用美国孩子的身边事物来打比方。
目前只有东方出版社的《希利尔儿童世界地理》（和你说的《希利尔讲世界地理》原文是同一本书）是完整的，没有把讲中国的章节删掉。其他版本，出版社都把讲中国的章节删掉了。
《希利尔讲世界地理》不但会让孩子们了解到世界的七大奇迹，还会让他们知道世界上很多其他的奇迹。当我还是个小男孩的时候，我们一家在美国东北部的新英格兰居住。
我还想要写一篇关于中国地理的书，把这本书中没提到的中国给补上去成为一本真正的世界地理。 《希利尔讲世界地理》六年级读后感 篇3 暑假里，我看了一本叫讲世界地理的书，书名叫《希利尔讲世界地理》。 这本书讲了世界各地的事情。
4、美国的地理书上是怎样描述中国的?
青藏高原位于西南，它的平均海拔有12000英尺。珠峰是世界上最高的地方，位于中国和尼泊尔的边界。中国有很多大河，例如长江、淮河、珠江、湄公河和黄河，它们大多数都是朝东流进太平洋。
中国领土辽阔广大，陆地总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，第四位为美国。中国南北相距5500千米，东西相距5200千米。
日本记载中国历史的教科书版本不止一种，不过总体来说，他们的记载都是抱以一种尊重的态度。在记载中客观详细的描述了中国历史上的繁荣昌盛，也清楚的认识到中国曾对日本的发展提供的帮助。
中国的地理教科书记载：中国的领土面积为960万平方公里。如果将水域面积计算在内，中国的面积则为968万平方公里。记载美国的国土面积为937万平方公里。五大湖的面积为26万平方公里，其中美国占据17万平方公里。
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