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1. 小时侯一篇课文写珍珠项链的？

1、小时侯一篇课文写珍珠项链的？

是这个嘛？ 《珍珠项链》课文阅读 (1)去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。

淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。(2)母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。(3)中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了!女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。(4)我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。(5)一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。(6)母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了!台面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。(7)母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。(8)“姑娘。” (9)“干什么?”那女孩一惊。(10)“请你帮我个忙好吗?” (11)“什么事?” (12)“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。”她停了一下又说，“我帮您找找看吧。” (13)“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。(14)过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗?” (15)母亲接过来：“就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。” (16)女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐!” (17)就在这时，我和姐姐找来了。(18)母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。” (19)“她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。(20)“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”

小时候课文是有一篇珍珠项链的故事，那条项链是小白兔捡的，他看到周围没有别人看到就捡回来了，没想到是母鸡阿姨的。

1 《珍珠项链》是小时侯经常写的一篇课文。
2 因为这篇课文内容紧紧围绕着一个珍珠项链展开，通过对主人公玛丽和她一家的生活进行描写，探讨了物质和精神之间的关系，以及贫穷和富裕之间的差异。
由于这些主题都是在我们小时侯需要理解和学习的，所以这篇课文常常被安排在阅读教材中。
3 在思考珍珠项链这个主题时，我们还可以进一步思考关于财富、社会阶层等话题，对我们认识世界和社会有很好的裨益。

你小时候看到写珍珠项链的课文应当是这个，有一天，小白兔在森林小路上走着，突然看见一串亮闪闪的东西。

　　咦？那是什么？小白兔走近一瞧，原来是一串珍珠项链呀！多漂亮的珍珠项链呀！小白兔可喜欢了。它瞧了瞧四周，没有人，于是它就把项链塞进自己的口袋回家去了。

　　小白兔戴着珍珠项链正对着镜子左照照、右瞧瞧，突然听到屋外有吵闹声，小白兔一听，原来是母鸡阿姨的声音，只听她急切地说：“谁看见了我的珍珠项链呀！”

　　小白兔一听，就知道原来自己捡到的是母鸡阿姨的珍珠项链啊！它的心里很愧疚，可是它没有勇气还给母鸡阿姨，因为这样一来，大家都知道是小白兔捡的了。

　　就这样，几天过去了，小白兔走在路上，突然听到河马奶奶和山羊爷爷在议论；“母鸡啊因为丢了项链，这几天又气又急，饭也吃不下，觉也睡不好，都生病了。”

　　小白兔一听，心里更加愧疚了。于是它决定，把珍珠项链还给母鸡阿姨，并向她承认错误。

　　母鸡阿姨原谅了小白兔，并对它说：“犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误却不承认，你能够勇敢承认自己的错误，还是个好孩子！”

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