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水浒传读书笔记日记怎么写-水浒传读书笔记日记怎么写三年级

水浒传读书笔记日记怎么写-水浒传读书笔记日记怎么写三年级

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  1. 有啥好看的适合初中的课外读物,求推荐?

1、有啥好看的适合初中的课外读物,求推荐?

感谢提问。

作为初中学生,应该多读一些名人名著,中外名著,经典名著,古典名著,散文集,鲁迅全集等等。

读名著有助于学生的阅读理解能力提升,也能帮助学生解决实际生活中出现的各种问题,也能从繁重的作业堆里找到另一种学习的新方式。读精品,学心灵鸡汤,让阅读成为一种习惯,让幽默好玩和美妙温暖的文字图书给孩子解解压。

下列为你推荐一些我家孩子重复读的图书,《中外名人成长故事》《名人传》《鲁迅全集》(读过几边了才能读下去的书),沈石溪的《疯羊血顶儿》,曹文轩的《青铜葵花》,杨红樱著的《哭猫日记》系列14本,林海音《城南旧事》,法布尔《昆虫记》,常新港《尼克代表我》,还有爱国教育图书《红岩》,励志《假如给我三天光明》,也有生命教育书《天蓝色的彼岸》。小小课堂书《爱的教育》《长袜子皮皮》,《时代广场的蟋蟀》,新课标图书系列6册《史记故事》,彩图版的《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》,《三体》《落花生》《桥下一家人》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》《老人与海》《木偶奇遇记》等等。在时间比较紧张时看的杂志,例如《读者》,《新视野》。










初中的课外书很多,但作为初中生我不建议多读更多的杂书,还是应该读读四大名著之类的,必竟四大名著是历史的代表作。四大名著中,作者对人物的描写深刻到位,栩栩如生,每个人物都各有特点。对以后写作中描写人物很有帮助。另外这几本书都是有历史背景的,每个人物都是那个历史背景下人物的缩影。

看孩子个人阅读能力吧,其实多看看小说,人物传记,还是很有好处的,在小说的曲折离奇中去与人物引发共鸣,在人物传记中寻找个人的心理偶像。
人的心理偶像在内心的指引作用,尤其是对青少年的促进作用,特别大。哈佛大学的《幸福课》这个公开课里面讲到,哈佛大学做过一个研究,为什么商学院里面有的人特别成功?其中一个原因就是内心有心理偶像的激励指引作用。偶像,让自己的行动向着伟大人物去看齐。哪怕以后不一定成为伟大人物,但是在内心树立伟大的形象,对青少年成长都是很有必要,很有帮助的。

1、四大名著系列

2、《小王子》

3、《福尔摩斯探案集》

4、《基督山伯爵》

5、金庸小说系列任意

6、阿加莎侦探小说任意

7、毛泽东传记、周恩来传记、邓小平传记等等

8、毛泽东选集 第一卷,阅读能力强可以前三卷

9、吴姐姐讲历史故事 ,历史启蒙,绝对好书,不过太系列太长,书比较贵

10、余秋雨散文系列任意,如《文化苦旅》,看文笔,里面的历史让孩子自行斟酌

11、《苏菲的世界》哲学启蒙,如果不喜欢可以不读

12、漫画系列《灌篮高手》、《我们的足球场》等,女孩子我不知道读什么

13、科学类的话, 《十万个为什么》、《那些古怪又让人忧心的问题》、《万物简史》等

手打推荐,谢谢。

家长在这个时候提出这个问题总的来说还是很好的。

初中时期,时间相对于高中还是要宽松。另外初中在生理和心理都是青春期的过渡期。极易产生叛逆。

现在的孩子让他看书简直比吃药还费劲。但是看书毕竟不能等同于网络快餐型信息。另外初中生往往大多还在沉迷游戏。

而肯看书的,往往追求个性。所以最近发现看沈石溪的小孩很多。包括三体这一类,或者网络书籍。

七零后八零后当时迷恋金庸,琼瑶,其实差不多一样的。只是发现现在孩子视野确实变窄了。

建议还是从经典出发,从中华古文化传统出发,多读些有教育意义的,尽量少看小众化的。毕竟对于孩子性格,三观的养成应该有积极意义。

推荐一本,瑞典作家林格伦的儿童小说。小飞人三部曲。希望孩子能够喜欢。估计不好买。

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