德怀特沃尔多读书笔记（德怀特沃尔多 思想）
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1、新公共行政学派的主要代表人物是
新公共行政学派的主要代表人物是沃尔多。新公共行政学派是行政理论学派之一，20世纪60—70年代兴起，以美国行政学家沃尔多和弗里德里克森为代表。
新公共行政学的主要代表人物之一是弗雷德里克森。弗雷德里克森经历与成就 美国当代著名的公共行政学家、西方新公共行政学派的领军人物，堪萨斯大学埃德温·斯滕尼公共行政专业特聘教授。
新公共行政学理论于20世纪60年代末和70年代初形成，代表人物是弗雷德里克森。
《公共行政的精神》一书，该书是一主要阐述公共行政学的重要著作。
新公共管理理论的主要代表人物：奥斯本；盖布勒； 胡德；奥斯特洛姆。新公共管理理论的影响：新公共管理理论在发展的过程中遭到了不少的批评，但这并不影响它作为公共行政发展的总趋势。
2、沃尔多认为传统行政学的基本特点包括
在传统的公共行政领域，一般的做法就是集权、简化和统一。
世纪60年代之前，包括传统公共行政学和行为科学公共行政学在内的行政研究均呈现“管理主义”取向，奉行效率至上的原则，专注于行政组织内部的效率问题，属公共管理学发展的第一阶段。
其实，早在传统公共行政理论形成后不久，其赖以立足的二大理论基础就遭到了包括政治学行为主义和人际关系学派的激烈批判。
治体系要确立价值观并为行政设定目标。沃尔多认为这种观点并不坦率，因 为它忽视了行政学应该包括更多复杂现象的愿望，结果，公共行政就有“窜 犯政策或政治领域”的危险。
3、浅叙行为主义理论
行为主义理论基本观点是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，基本观点是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。
简述行为主义的三大理论如下：经典条件作用是行为主义的核心理论之一。该理论由俄国生理学家帕夫洛夫提出，他通过实验发现，动物的行为可以通过某种刺激和反应之间的关联得以形成和改变。
行为主义的主要理论如下：经典条件反射理论：经典条件反射理论是指一个无条件刺激（unconditioned stimulus，UCS）和一个无条件反应（unconditioned response，UCR）的结合。
从重视“教”到重视“学”在教育技术史上，长期以来把重点放在使用媒体呈现刺激方面，而没有把心理学学习理论作为教育技术的基础。
我们可以通过建立在此原理基础上的行为治疗法来帮助幼儿良好成长。
4、沃尔多认为传统行政学家信奉什么
在传统的公共行政领域，一般的做法就是集权、简化和统一。
沃尔多认为传统行政学的基本特点如下：接受政治—行政二分法。一般管理取向。通过科学分析来寻求一般原则。强调行政活动的集权化。对“民主”的基本承诺。
德怀特·沃尔多（Dwight Waldo，1913－2000.27）是美国政治学家和现代公共行政学者，他的一生都致力于批判将官僚制和政府描述为科学或技术性的。
世纪60年代之前，包括传统公共行政学和行为科学公共行政学在内的行政研究均呈现“管理主义”取向，奉行效率至上的原则，专注于行政组织内部的效率问题，属公共管理学发展的第一阶段。
组织理论：沃尔多对组织内部的权力结构和协调机制进行深入研究，提倡组织具有分工合作、信息共享和权力合理分配的特点，以实现高效的公共服务。
5、沃尔多怎样评价传统行政学
沃尔多还指责传统行政学家所谓的行政科学主要依靠事实的堆积。
沃尔多认为传统行政学的基本特点如下：接受政治—行政二分法。一般管理取向。通过科学分析来寻求一般原则。强调行政活动的集权化。对“民主”的基本承诺。
沃尔多认为传统行政学家信奉个人主义、平等、实利主义。根据查询相关公开信息，沃尔多认为传统行政学家信奉属于一道哲学多选题目，答案是个人主义、平等、实利主义。
解析：在政治/行政两分法这一个问题上，沃尔多认为古典学派的行政科学主要倚仗“事实的堆砌”，他们提出的所谓原则其实不过是一些常识的延伸而已。
西蒙与沃尔多对传统公共行政学的批判是基于不同的路径，但毫无疑问地都严重地削弱了“正统论”的“共识根基”。
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