读书笔记画气球教案大班，读书笔记画画简单的图案设计

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《彩色气球》教案篇1 活动目标让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。学习10以内点数，并能说出物品数量。培养孩子的观察能力。体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

在音乐声中，教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

小班美术教案《美丽的气球》篇1 活动设计背景气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

教师一边提问题一边发气球给每位幼儿，要把红色的气球发给那些不喜欢和小朋友分享玩具的幼儿，把黄色的气球发给平礼貌用语用的不好的小朋友。这里要一边发气玩一边复习幼儿学过的颜色。

在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点、难点让幼儿在玩游戏的过程中要注意安全。培养幼儿的`灵活性，并使幼儿体验到一起玩游戏的乐趣。

师：刚才，我们用气球玩了有趣的节奏游戏，想想气球还可以怎么玩呢？（幼儿自由想象气球的玩法）师：现在，请小朋友们找一个空地试试气球的其他玩法，当听到铃鼓声就赶紧带着气球回到我这边来。

播放课件）引导幼儿逐步观察面具的制作方法。吹气球——用剪成椭圆形的报纸粘贴三至四层——粘贴一层废旧椭圆形白纸——晾干一下，剪开——用水粉色绘画、装饰。

幼儿制作，教师巡回指导，帮助、指导有困难的幼儿。

幼儿园大班手工教案1 活动意图：鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标：在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。

大班手工教案篇1 活动目标：学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。体验自己动手操作装饰的快乐。提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。

幼儿园大班手工活动教案范文一：纸浆勺子活动目标：学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。在制作中能够坚持必须的坚持性。

折纸活动，对于一些小朋友是有挑战的，所以我们要更加耐心地引导他们。关于大班手工教案锦集9篇2 活动目标：探索、交流、掌握用毛线的方法，粘贴创作向日葵。培养幼儿乐意参与艺术活动的兴趣和合作能力。

大班教案篇1 设计思路：我要上学了是孩子们在幼儿园中最后一个主题活动，我们希望能通过这最后几周的集体生活，为每一个幼儿留下终身难忘的纪念。

大班教案篇1 活动目标：激发幼儿对剪纸的兴趣，培养幼儿仔细观察的好习惯。培养幼儿动手操作的能力，学习折叠的技能。引导幼儿将图形沿虚线对折，找到两纸片的黑点处相互粘成一列火车。

大班教案篇1 活动目标：对滚动的物体产生兴趣，发现滚动物体的形状特征。探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。尝试运用绘画记录的方式表达、交流物体滚动的轨迹，发展学习的自主性。

大班教案篇1 活动目标：（一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。（二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。（三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣。（四）尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

请幼儿根据气球的颜色、大小等特征带着气球排排队。气球变变变。（1）出示范例，引起幼儿兴趣。我拿到了一只不一样的气球！3，2，1（出示范例小小鸡）。

大班手工活动教案（篇1）中国人很聪明，把泥巴换成面粉、糯米，又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。

积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。教学重点、难点观察空气流动后会形成风并产生动力推动物体等现象，并发现气球中的空气向外排出时会产生作用力使气球向反方向跑。

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