1.  > 读书笔记

读书笔记叙事手法-阅读笔记记叙文

读书笔记叙事手法-阅读笔记记叙文

本篇文章给大家谈谈读书笔记叙事手法,以及阅读笔记记叙文对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享读书笔记叙事手法的知识,其中也会对阅读笔记记叙文进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

  1. 绚烂至极的白描叙事
  2. 小说如何叙述一件故事
  3. 《哈佛非虚构写作课》读书笔记7:写出好故事的技巧
  4. 《向着光亮那方》读书笔记
  5. 《创意写作》读书笔记(十八)故事的叙述视角

1、绚烂至极的白描叙事

苏东坡先生说:“凡文字,少小时须令气象峥嵘,彩色绚烂,渐老渐熟,乃造平淡,其实不是平淡,乃绚烂之极也。

不仅如此,有时还有白描叙述人物的身世,如鲁迅在《孔乙己》中,对孔乙己身世的介绍:“孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。

不仅如此,有时还有白描叙述人物的身世,如鲁迅在《孔乙己》中,对孔乙己身世的介绍:“孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。

《天净沙·秋思》元代:马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。释义:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。

在这首小型叙事诗中,以白描的手法,成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”这十四个字的肖像描写,不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征,而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活。

2、小说如何叙述一件故事

连缀或合并段意法,把全文的每个段意连起来,就是文章的主要内容。找概括句或重点句,有的文章在过渡的时侯,要用上过渡段,这个过渡段,前半句往往是对前半部分的总结,而后半句则是对下文的概括。

顺叙是按时间的推移,空间的自然序列,作者或人物的思想感情发展的进程,人物活动的次序或事件的始末进行叙述。这是一种最基本最常用的叙述方法。

常见的叙事方法有三种:顺叙、倒叙、插叙。在一篇文章中,我们可以自由搭配这三种方式。顺叙是最常见的,如果你想要一篇小说,按照事件发生的顺序,将情节逐步推进,那就采用顺叙的方式。

故事与情节 英国小说家福斯特在《小说面面观》中说:我们来给情节下一个定义。我们已经把故事定义为对有先后顺序事件叙述,情节也是事情的叙述,但重点还在因果关系是。(分清故事、情节的区别在于因果,故事是:是什么。

3、《哈佛非虚构写作课》读书笔记7:写出好故事的技巧

题材新颖 一个故事要让人记得住,就不能落入俗套。那些个被写烂的破事儿,如名侦探勇破凶杀案,小三勾引土老板,乃至奥特曼大战小怪兽,诸如此类,已经被无数人写过无数遍,就别再写了。

参与式采访。这点和作者的学识背景有关,采用人类学家式的采访,但听书的弊端在于不够细节,你需要在一个个事件的细节中去融入群体。重新建立故事结构。往往从不同的人中,我们会听到不同版本的故事。

抓紧午饭时间。抓紧生病的时间。如厕时也思考你的写作。抓紧所有可能的时间考虑你的作品。

在进入正文前,先让我们来看看《哈佛非虚构写作课:怎样讲好一个故事》是怎样一本书以及什么是非虚构叙事。

按:《哈佛非虚构写作课:怎样讲好一个故事(中译名)》借着自媒体在中国的崛起,曾被很多写作者介绍推荐,让不少人以为这是一本故事写作的入门宝典。牛鬼以为这并非一本系统的教授故事写作的教科书。

4、《向着光亮那方》读书笔记

但我仅能证明自己有眼光,却证明不了自己有拥有那份感情的实力。

《向着光亮那方》有17个小 故事 ,每篇故事所叙述的事不同,主角不同,道理也不同,但它就是让人相信,就算身处黑暗,也会有光,我们要在黑暗中,找到那束光,向光前行。 在《努力》这篇中,它所叙述的是刘同高中的故事。

无论我们在经历什么事情,遇到什么样的人,记得向着光亮那方走去,如果你不知道光亮在哪,那么过好我们现在的生活,发现自己的兴趣爱好,给生活增加情趣,好好工作,累积经验,也许现在工作没有好的发展,说明工作还没做精,我们还需努力。

读《向着光亮那方》有感人生哲理 篇1 终于把它看完了,有看了近一个月吧,关于看这本书呢,其实有着很长的心路历程。一开始看,觉得还行的,看到中间,觉得也不过如此,如果不是出名了,断然也卖不出去的书。

5、《创意写作》读书笔记(十八)故事的叙述视角

故事的自然度和可信度,这在于讲故事的人,采用何种叙述视角。因为叙述视角的不同,决定作者对人物塑造、情节铺陈的手法运用不同,从而和读者产生不同的感情共鸣。

叙述一般包括时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果六个要素。叙述与时间关系最为密切。无论是人物活动的过程,还是事物发生发展变化的过程,都表现出一定的顺序性与持续性,即是“过程”在一定时间条件下进行。

以第一人称为主视角,既“我”的自述,这样的讲述能够让读者快速地进入故事的情节中,感受人物的情感。以第三人称为主视角,既以故事中的某一个主人公为主,使故事更加饱满真实。

但是局限性较强;以第三人称“他”来写的就是客观视角,又叫全知视角或者叫上帝视角,这类视角作者就是上帝,什么都知道,较主观视角而言往往更容易展开故事。

到此,以上就是小编对于读书笔记叙事手法的问题就介绍到这了,希望介绍关于读书笔记叙事手法的5点解答对大家有用。

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: