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同余式读书笔记-同余概念

同余式读书笔记-同余概念

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  1. 同余加法的性质
  2. 同余有哪些性质?
  3. 什么是同余式?
  4. 同余的定理有哪些
  5. 余同留余,和同加和,差同减差;

1、同余加法的性质

同余运算里还有稍微复杂一些的性质。比如,同余运算和整数加减法一样满足“等量加等量,其和不变”。小学我们就知道,等式两边可以同时加上一个相等的数。例如,a=b可以推出a 100=b 100。

同余式读作:a同余于b,模m。由同余的性质我们可以得到一个非常重要的推论:若两个数a、b除以同一个数m,得到的余数相同,则a、b的差一定能被m整除。

同余的性质主要有:(1)对于同一个除数,两数的和(或差)于他们余数的和(或差)同余数。(2)对于同一个除数,两数的乘积与他们余数的乘积同余。

以下是同余定理的一些基本性质:反身性:对于任意整数a和模m,a与自身对模m同余,即a≡a(modm)。对称性:如果a与b对模m同余,那么b与a也对模m同余,即如果a≡b(modm),则b≡a(modm)。

性质1:a≡a(mod m),(反身性)这个性质很显然.因为a-a=0=m·0。性质2:若a≡b(mod m),那么b≡a(mod m),(对称性)。

2、同余有哪些性质?

同余的性质如下:自反性:对于任何整数a和正整数m,都有a≡a(mod m)。对称性:如果a≡b(mod m),那么b≡a(mod m)。传递性:如果a≡b(mod m)且b≡c(mod m),那么a≡c(mod m)。

同余的性质主要有:(1)对于同一个除数,两数的和(或差)于他们余数的和(或差)同余数。(2)对于同一个除数,两数的乘积与他们余数的乘积同余。

性质1:a≡a(mod m),(反身性)这个性质很显然.因为a-a=0=m·0。性质2:若a≡b(mod m),那么b≡a(mod m),(对称性)。

反身性:对于任意整数a和模m,a与自身对模m同余,即a≡a(modm)。对称性:如果a与b对模m同余,那么b与a也对模m同余,即如果a≡b(modm),则b≡a(modm)。

3、什么是同余式?

同余式是表示同余关系的数学表达式,与等式相似。将等式中的等号“=”换成同余符号“≡”,必要时在式尾缀以(mod m) 注明模m(即除数),就是同余式。

定义:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称a、b对于模m同余,用式子表示为:a=b(mod m),左边的式子叫做同余式。同余式读作:a 同余于 b,模m。

同余式 举例子:x=8(mod 15) x=3(mod10) x=1(mod8)请参阅http://www.mmit.stc.sh.cn/telecenter/CnHisScience/shengyu.htm MOD 请参阅 返回两数相除的余数。结果的正负号与除数相同。

同余名词解释是:在数学特别是抽象代数中,同余关系或简称同余是相容于某个代数运算的等价关系。关于“同余关系”同余关系是代数系统的集合中的等价关系,并且在运算的作用下,能够保持关系的等价类。

4、同余的定理有哪些

同余这个概念最初是由德国伟大的数学家高斯发现的,有这样的几个定理:对于两个整数A和B,如果他们除以同一个自然数M的余数相同,就说A、B对于模M同余。

同余定理:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称a、b对于模m同余。余数的加法定理 a与b的和除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之和,或这个和除以c的余数。

小学奥数同余定理如下:定义:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称a、b对于模m同余,用式子表示为:a=b(mod m),左边的式子叫做同余式。同余式读作:a 同余于 b,模m。

同余定理是给定一个正整数m,如果两个整数a和b满足a-b能够被m整除,即(a-b)/m得到一个整数,那么就称整数a与b对模m同余,记作a≡b(mod m)。对模m同余是整数的一个等价关系。

同余定理核心口诀:余同取余,和同加和,差同减差,最小公倍数作周期。余同:“一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1”,则取1,表示为60 1。

5、余同留余,和同加和,差同减差;

请解释:余同留余,和同加和,差同减差;最小公倍数做周期 有一种同余问题是:给出一个数除以几个不同的数的余数,反求这个数。这种同余问题,有数论中称为同余式组,或者说同余方程组。

差同减差:用一个数除以几个不同的数,得到的余数,与除数的差相同, 此时反求的这个数,可以选除数的最小公倍数,减去这个相同的差数,称为:“差同减差”。

同余定理:核心口诀:余同取余,和同加和,差同减差,公倍数作周期。余同:“一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1”,则取1,表示为60 1。

这是有关余数问题的口诀,题干有误:“余同加余”应为“余同取余”。 和同加和,即每组除数与余数之和相同,则取和。 差同加差,即每组除数与余数之差相同,则取差。 余同取余,即每组的余数相同。

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