在鱼缸里上读书笔记，在鱼缸里的鱼简笔画
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1、《小鲤鱼跳龙门》读后感
《小鲤鱼跳龙门》读后感1 今年暑假，我读了《小鲤鱼跳龙门》这本故事书。我很喜欢这本书，更喜欢故事中的主人公小鲤鱼！ 从前，有一个小村庄，远处是青山，青山脚下有一条河，河里的鲤鱼们在水中游来游去。
小学二年级课外阅读读后感 在寒假里，我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，学到了很多道理。这本书里的小鲤鱼们都有一个梦想，那就是想找到传说中的龙门，去跳龙门。
读完了小鲤鱼跳龙门这本书后，有篇故事让我懂得了一个道理：只要坚持，对自己有信心，你想做的事就一定能做到。这个启发是我从这本书的第一篇小鲤鱼跳龙门的故事里得到的。
它们开心极了，它们决定以后就生活在那里了。这个故事告诉了我们，只要坚持梦想，不怕困难，不断努力，就一定能成功。从前有一条小鲤鱼醇，它长着金红色的鳞片，可漂亮了！它生叫活在一条小溪里。
2、鱼缸里的生物课读后感不少于400字?
《鱼缸里的生物课》读后感 暑假里，我读了《鱼缸里的生物课》这本书，我是真的非常喜欢，也让我感触很深。
《我把爸爸养在鱼缸里》读后感]《我把爸爸养在鱼缸里》读后感今天，我吵着闹着要去买书，于是妈妈就带着我来到了新华书店，《我把爸爸养在鱼缸里》读后感。
海洋生物的观后感1 《海洋》是一部记录片，讲的是海洋里的是生物和海洋里发生的 故事 ，同时也告诉我们许多海洋动物的面临灭绝的危险。 地球是我们人类共有的家园，而我们的美丽家园大部分都被蔚蓝的海洋覆盖着。
鱼缸里的生物课主要研究水生生物，包括鱼类、无脊椎动物、微生物等。课程涵盖了这些生物的生态系统、生命周期、行为习惯、适应性等方面的知识，还探讨了它们与环境的关系以及对人类的影响。
3、海底两万里的读后感
《海底两万里》中描绘了这些人物在大海里的种种奇遇。潜艇在大海中穿梭着，海底十分美丽，但也很惊险。壮观的海底世界充满了神秘的气息，体现了人类敢于探索、敢于冒险的精神。
篇一：《海底两万里》读后感 这些天，我看了一本儒勒·凡尔纳的探险小说《海底两万里》。这本书真的弄得我晕头转向：因为它不是青少版的，所以并不那么好理解。并不是它的词语、句段难以理解，而是里面几乎每句都不离科学的专业术语。
《海底两万里》读后感1 同学们，你喜欢旅游吗？你想来一次奇幻的海底探险之旅吗？那就请让我向你介绍《海底两万里》这本书吧！ 小说的作者是法国科幻小说大师凡尔纳。
《海底两万里》读后感1 打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
4、在鱼缸里上堂课读后感?
〔《我把爸爸养在鱼缸里》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
主要讲了，一节生物课上老师拿来了一个好大的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多漂亮的鱼，老师在挥手的时候不小心把鱼缸带翻了，水居然流满了整个教室，同学们把门窗关好，在水底说话必须用网把泡泡罩住，放到耳边听。
小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。
打翻的鱼缸读后感范文1 在我们成长的道路上，少不了一位指引我们道路的老师。在一个寂静的中午，我读了一篇文章，这让我重新认识了一位老师，一位在考试中维护了一位孩子尊严的监考老师。
5、读书笔记20篇
《钢铁是怎样炼成的》本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。
读书笔记 篇1 昨天去图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》也没看几页就已经深深的被里面的主人翁保尔吸引住了。 保尔很坚强，为了党为了人民他跟敌人斗争有一次不幸脑袋被击中可他依然不肯放弃为党工作，这种爱国之心我怎能不敬佩他。
读书笔记100字（1）： 《白雪公主》读书笔记100字 星期天我读了《白雪公主》这个故事。 这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主，成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。
读书笔记（一） 书名：《瞧，这帮坏小子》 作者：杨红樱 感受： 这本书是我小学的时候就读过的，大概五年级的时候。六年级到初三，也有4年没碰过这本书了。今年寒假再读，感受又不一样。
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