人物传记的演播-人物传记的演播风格有哪些
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1、想当主持人,要读什么专业呢?
成为一名主持人是很多人的梦想,想要成为一名主持人,怎么能够不知道播音主持专业学什么呢?下面我们来看看播音主持专业都有哪些学习内容。
艺术语言与发声。包括播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、 音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。
普通话语音。包括声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、 绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练 习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
表达技巧。包括内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。
诗歌朗诵。包括叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗 诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调 动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。
散文朗诵。包括散文朗诵技巧、哲理性散文朗诵、议论性散文朗诵、抒情性散文朗诵、叙事性散文 朗诵、通讯稿朗诵、报告文学朗诵、随笔杂文朗诵、回忆录朗诵、人物传记朗诵。
新闻播音。包括新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、 政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。
模拟主持。包括时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、 科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。
即兴评述。口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、 形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。
配音艺术。包括人物小传分析、规定情境中虚拟空间的建立、台词剧本的文本分析、人物声音造型、 口型校对、嗓音开发、配音中的腔体共鸣、表演技巧、动漫配音、影视配音
文艺作品演播。包括寓言故事讲述、童话故事讲述、新闻故事简述、广播剧表演、纪录片解说、广告 播音艺术、小说演播、强声独白、弱声独 白、对白、声音弹性练习内心节奏
应试礼仪。包括肢体动作规范、站姿练习、走姿练习、眼神练习、面目表情与表达内容配合练习、上 镜指导、应试基本语言组织、体态语练习、肢体协调练习、唇形矫正。
即兴口语。包括看图说话、适应语境练习、采访提问技巧、现场出镜报道、演讲练习、辩论练习、抽 象思维练习、演播空间利用、经典案例分析、拆字解说能力训练、逻辑思维训练。
最后,查漏补缺。考前清理专业问题、上镜指导、回答考官提问训练、自我介绍指导、近三年原题模 拟测试并指导、才艺展示指导、自备稿件辅导、针对考试项目考前反复练习掌握。
通过以上详细介绍,相信有主持人梦想的同学们已经知道播音主持专业学习什么了。想要成为一名主持人,以上就是要学习的内容,看看你是否愿意去学,如果不想学,趁早放弃。想学,抓紧去学。
主持人首要的是人品,其次是外在形象,再就是知识储备和应变能力吧。人品好,正直正义,对事情刚阿不偏倚。带给观众的多是正能量。外在形象则是基本条件,丰富的知识让他在出现的临场状况中能迎刃而解。头脑灵活,反应迅速,也能很好的临场发挥。化解困境于无形。
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