高中语文传记题型举例(高中语文人物传记题目)
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1、高中语文“人物传记”的题型及答题技巧有哪些?
选材的处理:详略得当 传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的,与主题特别密切的材料,是主要内容,则需浓墨重彩地渲染,要详细写;与主题关系不很密切的材料,是次要内容,则轻描淡写,甚至一笔带过。2.人物描写方法:传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体,它的表现手法比较接近于小说。
概括传主的性格特点——抓住传记叙写的事件和文中的细节描写。(3)传主成为伟大人物受了那些方面的影响——找准答题区间,分层概括。(4)文中从哪些角度体现了传主的个性特点——把握 文章 写作层次并逐层概括。 第二大题一般为鉴赏评价题,多涉及传记的文体特征和表现手法。
强化规范意识:审题规范(认真审题,熟悉考点和题型);答题规范(方向明确,思路清晰,格式正确,语言简练、准确);书写规范;问答连读。 小说阅读考查要点——围绕着四个关键词(环境、情节、人物、主题)命题 环境 “一景三考” ,分析环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的特点、写法和作用。
环境 常见题型:①在文中准确地找出描写环境的句子; ②就指定的环境描写说出其作用;③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。
高考语文大多以“二十四史”等史书中的人物传记为考点。关于这类题的答题技巧,首先,应该通读全文,然后带着所给问题有针对性的阅读文章中的重要句子和重要词语,以便筛选和整合文中的重要信息。这是第一步,大概了解文章的意思。
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