传记写作分享教学方法（传记作品常见的写作手法）

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选材的处理：详略得当传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。

二要叙行录言。思想支配行动，行动表现思想。人物思想性格不同，所表现出来的行动也就不一样。记叙人物行动，是揭示人物内心世界和性格特点的重要方法。因此记叙人物，要选择那些最典型，最能表现人物思想性格的行动来写。

首先，确定写作传记的思路。传记主要描写人物一生的生活、工作、学习及其成就、所在社会背景等，但对人物的性格、特征、爱好兴趣必须深入观察考察了解摸透，宗教信仰、政治观点与喜好也要抓住，同时掌握大量人物的原始资料和材料。

描写自己的传记范文如下：范文一我于1997年出生于广东省梅州市里一个姓何的家里。父亲是读书的。母亲初中毕业，后来，经过他们的结合，就形成了我这个人，从此开始，我就一直寄养在我外婆家。

学习写传记的方法有：第一步，简述概况。写传记时，开篇要简述人物的姓名、出生、籍贯、家庭情况、学业成果、事业建树等等，让读者能快速地对所写内容有一个大概的了解和初步的印象。第二步，详细介绍人物的重要纪事。

写传记的方法如下：收集资料：收集关于传主的各种资料，包括他们的生平、成就、经历、思想等，这些资料可以来自于文献、采访、调查等。整理资料：将收集到的资料进行整理、分类、筛选，以确保传记的内容真实、准确、完整。

通过采访、阅读材料，写作前一定要把传主的人物个性提炼出来，用恰当的词语写下来；把人物的主要经历梳理出来，这是动笔构思写作的重要基础。表达技巧要有讲究一是注意处理好详略。

写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主，如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。写人的记叙文重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。

阅读人物传记文言文需要哪些方面把握建立正确的阅读观——整体阅读看整体文言文阅读不仅要关注一字一词一句，还要关注文章的整体，看文章整体写了什么内容，哪些人、哪些事、什么性格品质，这些是先要把握住的。

收集资料：在写作传记时，需要收集足够的资料，包括书籍、文章、照片、视频等。这些资料可以帮助作者更好地了解传主，更准确地描述其经历和成就。写作技巧：在写作传记时，需要运用一些写作技巧，如细节描写、情感表达、对比等。

传记阅读方法解说：（一）如何把握传主的形象，概括传主的精神品质通过阅读梳理出主要事件。从人物在事件中的表现来把握其形象。如果是评传，要区分传记中的叙与评，把握事件与观点的关系。同时又要注意细节描写。

阅读要求：“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断；认识传记作品的基本特性，尝试人物传记的写作。

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